注意:该课本不在《2024年义务教育国家课程教学用书目录》,不是现行版本。
一 除数是两位数的除法
1、商是两位数的除法
2、商是一位数的除法(一)
3、商是一位数的除法(二)
4、商不变的性质
5、应用问题
二 几何小天地
6、线段、射线和直线
7、线段的计数
8、两点间的距离
9、图形的平移
10、垂直与平行
11、画垂线和平行线
12、确定位置
13、图形的旋转
14、认识圆
15、角的认识
三 统计
16、数据的调查与分类
17、条形统计图(一)
18、条形统计图(二)
四 混合运算与应用问题
19、应用问题(一)
20、应用问题(二)
21、应用问题(三)
22、中括号
23、计算器
24、探索计算
五 万以上的数
25、十进制计算法
26、万以上数的读法
27、万以上数的写法
28、三位数乘两位数
29、近似数
30、综合与实践
六 总复习
一 除数是两位数的除法
1、商是两位数的除法
2、商是一位数的除法(一)
3、商是一位数的除法(二)
4、商不变的性质
5、应用问题
二 几何小天地
6、线段、射线和直线
7、线段的计数
8、两点间的距离
9、图形的平移
10、垂直与平行
11、画垂线和平行线
12、确定位置
13、图形的旋转
14、认识圆
15、角的认识
三 统计
16、数据的调查与分类
17、条形统计图(一)
18、条形统计图(二)
四 混合运算与应用问题
19、应用问题(一)
20、应用问题(二)
21、应用问题(三)
22、中括号
23、计算器
24、探索计算
五 万以上的数
25、十进制计算法
26、万以上数的读法
27、万以上数的写法
28、三位数乘两位数
29、近似数
30、综合与实践
六 总复习